在光線不足時(shí)，使用慢門拍攝的四個(gè)小技巧
使用相機(jī)拍攝照片，如果在昏暗的光線下，或者在室內(nèi)光線不足的情況下拍照，既沒有三腳架、閃光燈，那么快門速度的設(shè)定范圍最好控制在1/30秒——1/15秒之間，一般不可低于1/8秒，光圈可調(diào)至最大值，在這種情況下拍攝，你就應(yīng)該特別注意了，說明你已經(jīng)進(jìn)入了慢門區(qū)域拍照。現(xiàn)在我就慢門拍攝，在沒有三腳架、閃光燈，或其它固定方式的情況下，談一下自己的拍攝體會(huì)。
慢門拍攝注意掌握好這幾個(gè)要點(diǎn)，你照樣可以拍攝出清晰的圖像。
一、調(diào)整相機(jī)、設(shè)定最佳參數(shù)，開啟光學(xué)防抖功能，以防止機(jī)身震動(dòng)造成圖像模糊，調(diào)整光圈和快門速度，調(diào)高ISO感光度，以達(dá)到最佳拍攝效果。
二、雙腿站穩(wěn)、橫立馬步，身體切忌不可失去重心，但是如果身邊有輔助物，盡可能利用上，緊緊的靠緊輔助物，照樣可以起到固定支撐作用。
三、左手端平、右手緊握，雙肘緊夾腰部，鼻梁、右眼眶形成一個(gè)有力的支撐，一個(gè)牢靠的“三腳架”就此形成，把這三個(gè)部位緊緊的結(jié)合在一起，就可以達(dá)到穩(wěn)定的固定作用。
四、深深吸氣、屏蔽呼吸，身體、頭部不可有任何顫動(dòng)，半按快門，在按下快門的瞬間必須屏住呼吸，然后輕輕地按下快門，這樣，一幅清晰的照片才會(huì)拍攝成功。
當(dāng)然，在光線不足的情況下拍攝，盡可能使用三腳架、快門線、閃光燈等輔助工具。
慢快門拍攝時(shí)，最好是使用三腳架和快門線拍攝，以確保照片的質(zhì)量。
如果條件不允許，可適當(dāng)提高相機(jī)感光度。
假如必須慢快門手持拍攝，也有很多拍攝技巧可以學(xué)習(xí)：
一、掌握正確的拍攝姿勢(shì)。正確的拍攝姿勢(shì)是左手緊托鏡頭，右手握牢相機(jī)，食指輕按快門。切忌用單手隨意輕拈相機(jī)。
二、拍攝時(shí)要摒住呼吸，站穩(wěn)腳跟，緊握相機(jī)，輕按快門，最大限度的減少震動(dòng)。
三、利用環(huán)境倚靠。慢門拍攝時(shí)，可借助環(huán)境，將相機(jī)倚靠在欄桿、桌面、梁柱等穩(wěn)定物體上，也可以把身體緊貼墻壁，以減少相機(jī)的震動(dòng)。
四、多拍多練。很多攝影大師都練有鐵臂功，能手持很慢的快門速度拍攝，因此，初學(xué)者要勤加練習(xí)，掌握慢門拍攝的技巧，很多有經(jīng)驗(yàn)的攝影人，手持拍攝能達(dá)到十幾分之一秒拍攝而不糊片。
如果你是個(gè)攝影新手，當(dāng)你遇到一個(gè)大神并虛心求教，他卻讓你自己學(xué)會(huì)，你怎么想？
我覺得在攝影這條漫長的道路上，自己要想得到成長，少不了艱難險(xiǎn)阻，只要自己有虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的心態(tài)，遇到這種事情也很正常，可能還會(huì)遇到比這個(gè)更艱難的問題。
為什么我覺得很正常呢？以下聊聊我的想法：
第一：別人沒有義務(wù)一定要教你攝影
本來我們是向別人請(qǐng)教，是求人家辦事，別人有權(quán)利幫助或者不幫助。不愿意教肯定是有他的原因，所以我們不必強(qiáng)求，心里也沒必要難受。俗話說：東方不亮西方亮，有可能我們?nèi)フ蚁乱晃蝗苏?qǐng)教，就可能成功了。
第二：只要有好學(xué)的心態(tài)隨處都可以學(xué)到知識(shí)
現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，再有不像拜師學(xué)藝那個(gè)年代，學(xué)習(xí)的途徑很多，最為方便的就是互聯(lián)網(wǎng)，在線上有很多關(guān)于攝影方面的教學(xué)文章和視頻，可以找到自己滿意的教程，也可以互動(dòng)交流。
第三：遇到別人不教這事不一定是壞事
在這里講一個(gè)我親身經(jīng)歷過的故事：在一個(gè)文創(chuàng)園為家人拍照，碰到一位長者，用的佳能5D3＋50定焦紅圈鏡頭拍攝，我就問他，小痰盂能用在6D上不，因?yàn)槲矣X得半幅鏡頭不能用在全幅機(jī)器上，然而，他望著我笑了一下，沒理我走了。當(dāng)時(shí)覺得心里有點(diǎn)難受，后來想通了。過了大約半小時(shí)，又問了一位攝影者，他耐心的給我講了，還講了很多關(guān)于拍攝人像方面的知識(shí)。所以，我覺得這不一定就是壞事。
第四：既然愛好攝影就得要有信心
喜歡攝影是最好的老師，這句話說得在理，如果我們喜歡攝影，就會(huì)想盡一切辦法去研究和學(xué)習(xí)，不管遇到多么難的事情，始終記?。恨k法總比問題多。
